En las Filipinas, el proyecto Caminos de transformación se centra en el apoyo holístico para las interrelaciones de los valores y sistemas de conocimiento indígenas con la naturaleza a través de cinco líneas de trabajo relacionadas entre sí: sistemas alimentarios y medios de vida tradicionales; salud y bienestar; liderazgo juvenil; voces indígenas en las artes y la literatura; e incidencia política y participación nacional e internacional.
Los participantes clave en este proyecto del país son las comunidades indígenas en la región de La Cordillera, especialmente en la cuidad de Baguio, Benguet y la provincia de Montaña.
El Proyecto en las Filipinas está implementado por Partners for Indigenous Knowledge Philippines (PIKP).
Dashed line
Actividad
Información adicional
Actividades clave
- Desarrollo de centros educativos para la demostración e incidencia sobre los sistemas alimentarios indígenas y la horticultura doméstica; medios de vida tradicionales; y prácticas medicinales.
- Establecimiento de redes y espacios de jóvenes indígenas, programas de educación y centros comunitarios enfocados en el liderazgo, la creación de capacidades y a través de la distribución de habilidades intergeneracionales y la transmisión de conocimientos.
- Convocatoria de festivales y conferencias sobre educación indígena.
- Trabajo con artistas y escritores indígenas y sus comunidades para demostrar la diversidad y complejidad de las perspectivas e identidades indígenas.
- Monitoreo basado en la comunidad e intercambio de conocimientos sobre biodiversidad y cultura, incluidos los pueblos indígenas urbanos y las ciudades sostenibles.
- Convocatoria de mesas redondas y procesos de diálogo entre las agencias gubernamentales y los pueblos indígenas para mejorar las leyes, políticas, programas y mecanismos relacionados con la diversidad biológica y cultural.
PIKP staff and partners divide heirloom seeds into small packages to be distributed to participants during a home gardening workshop help in Baguio City, Philippines. Photo by Ella Carino / PIKP
